Drei Tage standen für 80 Schüler der
siebten Jahrgangsstufe besondere Fächer auf dem Stundenplan: Workshops wie
„YouTube – Broadcast yourself“, „Instagram entdecken“, „Music in the box“ und
„Kids in Motion – ein Trickfilmprojekt“ brachten eine willkommene Abwechslung
vom Unterrichtsalltag. Gemeinsam erstellten die Jugendlichen eigene Beiträge
zum Thema „digitaler Stress“ und übten den verantwortungsvollen Umgang mit den
sozialen Medien. Medienpädagogen, Psychologen, Ernährungs- und Fitnessexperten
sowie Stars aus der Social-Media-Welt unterstützten die Heranwachsenden bei der
Umsetzung ihrer kreativen Ideen. Schüler und Experten erarbeiteten zudem eine
Charta für einen gesunden und sicheren Umgang mit den digitalen Medien.
Achim Hallerbach, Schirmherr, Landrat des Landkreises Neuwied: „Die heutige Generation der Schülerinnen und Schüler ist mit der Technik des digitalen Zeitalters aufgewachsen und durch sie geprägt; Smartphones, E-Mails, Posts und Blogs sind aus ihrer Kommunikationswelt nicht mehr wegzudenken und integraler Bestandteil ihres Alltags. Das bringt viele Chancen mit sich – birgt aber auch Risiken, die gelegentlich erst spät wahrgenommen werden. Im DIGI CAMP können die jungen Menschen den sorgsamen und verantwortungsvollen Umgang mit den digitalen Medien erlernen, Chancen und Risiken erkennen und einen ausgewogenen Umgang finden. Ich erachte das als einen wichtigen Teil der Achtsamkeit mit sich selbst und letztlich auch der Persönlichkeitsbildung und bin den Organisatoren und Veranstaltern für dieses zeitgemäße Angebot sehr dankbar.“
Peter Lauermann, Regionalgeschäftsführer der BARMER in Neustadt/Wied, besuchte das DIGI CAMP. Er sagte: „Knapp 97 Prozent aller 12- bis 19-Jährigen in Deutschland besitzen ein Smartphone. Heranwachsende tauschen sich über WhatsApp-Gruppen aus, geben im Internet Fotos und persönliche Informationen preis. Höchste Zeit also, Jugendlichen digitale Kompetenz und einen gesundheitsbewussten Lebensstil zu vermitteln. Wer die Fallstricke kennt, kann besser auf ein ausgewogenes Maß an Konsum und Herausgabe von Informationen achten und die Vorteile der digitalen Medien für sich nutzen. Schließlich bietet die Digitalisierung zahlreiche Chancen für eine gesunde Lebensweise. Das Thema Mediennutzung gehört dafür frühzeitig in die Klassenzimmer. Daher engagiert sich die BARMER als Präventionspartner und Förderer bei diesem Projekt.“
Dr. Stefan Poppelreuter, als leitender Psychologe in der Akademie von TÜV Rheinland verantwortlich für das Projekt: „Gerade für einen Prüfkonzern spielen die Themen Digitalisierung und IT-Security eine immer größere Rolle. Nur wer sensibilisiert und aufgeklärt ist, kann die vielfältigen Chancen dieser Technologien nutzen. Daher fördern wir den Kompetenzaufbau für ein sicheres, aber auch gesundes Nutzungsverhalten – gerade bei jungen Menschen.“
Simone Stein-Lücke, Gründerin der BG3000: „Mit unseren digitalen Bildungsformaten gehen wir innovative Wege und begeistern dabei bundesweit. Nun heben wir dies mit unseren Präventionspartnern BARMER und TÜV Rheinland auf ein ganz neues Level: Mit dem Projekt „Immer online – nie mehr allein?“ adressieren wir nicht nur Schülerinnen und Schüler, sondern auch Eltern und Lehrkräfte. Die DIGI CAMPS und LEHRER DIGI CAMPS bieten on- und offline Erziehungsratgeber, fördern Digitalaufklärung und mentale wie physische Gesundheit und regen zu gesundheitsfördernden Modulen in der Schule an. Kurz: Wir bilden Schülerinnen und Schüler sowie ihre Begleiter zu Multiplikatoren aus und betreiben Prävention nach innen und außen.“
Birgit Braun, Schulleiterin: „Die Digitalisierung stellt uns Schulen vor große Herausforderungen, eröffnet aber auch zahlreiche Chancen zur Weiterentwicklung. Zu dem Auftrag, Schülerinnen und Schüler für die Anforderungen der modernen Arbeitswelt fit zu machen, gehört eine umfassende Medienkompetenz ohne Zweifel dazu. Wir als Realschule plus Neustadt/Wied versuchen, die notwendigen Voraussetzungen dafür zu schaffen und zusammen mit Eltern und außerschulischen Partnern sinnvolle Angebote zu machen. Vor diesem Hintergrund freuen wir uns, dass das DIGI CAMP unsere etablierten Projekte und den Unterricht im Bereich der Medienerziehung sinnvoll ergänzt und den Schülerinnen und Schülern Kontakte mit externen Experten in handlungs- und praxisorientierten Workshops ermöglicht.“
Über „Immer online – nie mehr allein?“
Das Präventionsprojekt „Immer online – nie mehr allein?“ mit seinen DIGI CAMPS und LEHRER DIGI CAMPS ist ein gemeinsames Projekt der Krankenkasse BARMER und BG3000 in Zusammenarbeit mit TÜV Rheinland. Die BARMER ist Präventionspartner und Förderer des Projekts für die Jahrgansstufen 6-10 an Schulen in ganz Deutschland. Dreitägige DIGI CAMPS richten sich an Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern. Eintägige LEHRER DIGI CAMPS adressieren das gesamte Lehrerkollegium einer Schule. Ziel ist es, Chancengleichheit und digitale Bildung für alle Kinder voranzutreiben. Erfahrene Referentinnen und Referenten aus der Jugendarbeit und dem Gesundheitswesen, Experten aus der Wirtschaft sowie junge Profis aus der Praxis geben Einblicke in ihre Arbeit und führen Heranwachsende und Lehrkräfte an Themen wie Chancen und Risiken des Web, sensibler Umgang mit Daten, kreative Verwirklichung eigener Ideen und Projekte, eine gesundheitsbewusste Lebensweise in der digitalen Welt sowie Berufsorientierung heran.